5月20日，校教师教学发展中心组织湖州师范学院首届中青年教师卓越教学能力培养班学员，赴浙江师范大学参加“课堂教学内容创新全员培训”活动。考察组全程观摩并参加了包括创新理论、案例教学法、capstone教学、微视频、梯度式教学等在内的9项展示和交流。参加此次考察交流活动的学员纷纷表示要把此次考察的收获和学到的课堂教学经验与方法用于自己的教学实践当中，从而切实推进课堂教学创新。

      我校生科院唐培松老师在参加浙师大王爱军教授《视角转换与内容重构：课堂教学创新》的交流之后，感触很深：“理工科课程的教学，就要注重科研与教学相结合，在教学中适当引入和介绍前沿文献，并将文献的知识与方法用到传统实验，从另外一个视角来获得创新性成果，甚至延伸或拓展，进而产生与该传统实验相关的重大发现或成果，让学生直观感受到传统实验在发现创新性成果过程中的魅力，让教学过程更具有故事性和趣味性，才能抓住学生的心。”
      文学院吕�u老师对葛永海教授《课堂教学内容创新“三原说”》中的“还原”深表赞同，感叹“原来文学课还可以这样上” ：“葛教授将时间性的文学史还原成空间化的文学地图，将孤立的文学知识还原成谱系化的文学森林，将具体的文学意象形象还原成文化心理图式。在教学方法上，葛教授也以幽默精准的连珠妙语和文史互证的生动举例淋漓尽致地展示了“道技相融”的文学教学法。这样的教学真是让人叹为观止又获益良多。”
      据悉，浙师大“课堂教学内容创新全员培训”活动是由该校本科教学部、校教师教学发展中心联合举办的年度活动。我校此前已有参与。我校的此次考察交流活动是校教师教学发展中心为学习先进教学理念，创新教学方式方法而推出的特色实践活动之一，也是湖州师院首届中青年教师卓越教学能力培养班向名师学习教学经验交流教学心得的预定项目之一。