3月22日，生命科学学院教师发展分中心邀请浙江中医药大学药学院院长、博士生导师李范珠教授做“教书育人无悔三十载”专题讲座。生命科学学院全体教师参加了此次培训会。

      李教授结合自己30年的教学工作经历，介绍了教师成长的四个阶段：即合格教师（适应期）、优秀教师（成长期）、骨干教师（成熟期）和教学名师（传帮带期）。在合格教师阶段，新教师在专业知识的深度和广度、教书育人的荣誉感和责任感、工作热情等方面需要持续投入，并做好职业思维转换；同时,还要探索教学与科研发展方向，提升自我素养，寻找新的教学模式与形式，如网络课程、课堂讨论、学生互动等。优秀教师阶段：开展自主式、研讨式等多样化模式教学，参与课程建设相关讨论、会议和实施，坚持专业研究方向以提升充实自己的教学内容。骨干教师阶段：有深入的高质量、创新、独特见解的教学总结。教学名师阶段：成为教学研究方面的领军人物，积极培养教学骨干，宣传自己的教学理念和教学方法。

                       通讯员：陆国富