为扎实推进教育教学改革，充分发挥课堂教学育人主渠道作用，常态化、制度化开展教学观摩工作，推广优秀课堂教学经验，不断提升教师的教学质量和育人水平，特制定本学期校级观摩课遴选工作实施方案。

一、遴选范围

教学观摩和经验交流是推广先进的课堂教学理念，加强教师之间的经验交流，提升教师教学能力和水平的有效途径。观摩课程要展现授课教师精湛的教学能力，具有新颖的教学设计、发掘所教课程的思政元素、不断探索现代信息技术与教学深度融合，充分发挥观摩课程的示范、引领作用。此次教学观摩课程的遴选范围主要包括：国家级、省级一流本科课程；校级教学名师、各级各类教学人才荣誉获得者主讲的课程；省级、校级教学大赛获奖的课程；以及其他教学效果显著、深受学生欢迎的课程。

二、遴选原则

校级观摩课遴选遵循“自愿申报、逐级推选、选优树先”原则。

三、遴选流程

1.自主申报。教师自主向所在学院提出申报。

2.各教学单位推荐。各二级学院组织相关人员，从2024-2025学年第二学期已开设的课程中择优向学校推荐8-10门课程。

3.教务处组织校督导集中评议。最终确定本学期校级教学观摩课程。

校级观摩课的申报及实际观摩后的反馈效果将计入二级学院分教发中心工作考核结果。

四、截止日期

请各二级学院于2 月 28日之前将加盖学院公章的“2024-2025学年第二学期观摩课推荐表”（格式见附件1）报送至明达楼214，电子版发送至余老师浙政钉。

教务处  教师教学发展中心

2025年2月20日