11月19日下午，国家级教学名师，厦门大学数学科学学院院长、博士生导师林亚南教授做客名师讲坛第三十二讲，作题为“从讲授课程到建设课程”的专题讲座。讲座由教务处处长马志和主持。我校国家、省、校级精品课程（精品资源共享课程）负责人、理学院全体教师及部分学生共120余人到场聆听。

      林教授提出，当前的课程建设面临着一系列的新挑战，为了应对这些挑战，要始终把提高课程教学质量作为课程建设的出发点和归属点。报告中，林教授结合自己多年的数学教学实践，从课程设置、教学内容、课堂教学方法、教材运用、课件制作、作业批改、师生关系等方面，传授了提高课程教学质量的经验和方法，提出要用表演的激情、生动的语言和灵活的方式，通过互动性的课堂教学、探索性的专题讨论、总结性的专题报告、攻关性的难题求解来激发学生学习兴趣，调动学习主动性，培养学习能力。林教授认为备课是基础性，也是最关键的工作，要做到：备好课程，心中有数；备好教材，心中有书；备好学生，心中有人；备好教法，心中有术；深度备课，研究探索；长期备课，厚积薄发。同时，要把课程建设与师资建设、团队建设有机结合，并把课程建设作为日常性、持久性、自觉性的工作，而非“表面文章”。
      随后，林教授阐述了对共享资源的认识，并结合自己的“高等代数”精品课程建设情况，与大家分享了如何建设开放共享的课程网站的经验和体会。
      最后，林教授给在座的教师提出了四点建议：重视本科教学，加大时间精力投入；重视教学研究，加强教学队伍建设；促进科研教学，争取科研教学双赢；重视教书育人，享受浓厚师生情谊。
      报告结束后，林亚南教授还对教师提出的问题一一作了解答。讲座对我校各级精品课程建设起到了很好的示范和指导作用。,